【海外の反応】「2年前、大谷翔平選手は全国の小学校に野球グローブを配布した。その結果、ある小学校に生徒24人の野球チームが結成された。」楽しさや達成感、スポーツの絆の深さ

2年前、大谷翔平選手は全国の小学校に野球グローブを配布した。その結果、ある小学校に生徒24人の野球チームが結成された。

（Google翻訳を使っているので読みにくいかも知れません）

大分県宇佐市の山中にある小学校。

生徒数 24 人のこの小学校では野球が最近の流行です。同校にはグローブも贈られ、子どもたちは野球を始めるきっかけとなった。

休み時間には、子どもたちが遊び場でボールを投げたり、打ったりする姿が見られます。 「つぶさドジャース」というチームも結成した。メインメンバーは10名ほど。この地域には子どもの数が少ないため、ゲームをする機会がほとんどありませんでしたが、ある日、その子どもたちにゲームのオファーが届きました。相手は隣の中津市のリトルリーグチーム。

試合に向けて体育の授業は野球が中心となった。

しかし、子どもたちはそれまでほとんど野球をしたことがなかった。

野球経験のある教師が指導に当たっていたが、基本的なキャッチボールもまだできなかった。一塁上で衝突があり、内野ゴロの場合は一塁手が塁上にいなかったため内野手が送球できなかった。グラウンドでは子どもたちがボールと格闘する姿が見られました。

校長：「一塁に投げるのは初めてだったと思います。こんなふうに投げるのは初めてです。アウトを取ることが本当に楽しくて興奮するレベルに達しています。」

先生：「授業で説明してみたけど、言葉だけでは無理でした…」

生徒：「分かりませんでした。」

先生：「その通りです。なんとか試合で３つアウトを取りたいです。」

雨の日は体育館で練習しました。日が経つにつれて、子供たちは野球の楽しさを理解し始めました。

子ども「最初はできるかなと思いましたが、ルールが簡単で遊びやすいので今では楽しんでいます。ボールを打って走って点が入ったときの爽快感はすごいです」絶対に勝ちたいです。」

相手チームは赤いユニフォームを着て小学校にやって来ました。ドジャースの子供たちは彼らを試合に歓迎した。彼らは大谷のグラブを手にフィールドに出た。子どもたち全員が遊べるように、大人はピッチャーとキャッチャーをしました。試合は特別ルールで行われ、子供たちは全員守備を担当した。

ドジャースの守備。 ２週間前はボールをキャッチすることすらできなかった子どもたちだったが、大谷選手のグラブのおかげでアウトを取ることができた。

攻撃では打線がうまくつながり、得点を重ねた。子どもたちはわずか2週間で急速な進歩を見せました。これには先生たちもびっくり…

校長：「みんな守備を頑張っているので、思った以上に頑張っていて驚いています。見ていて楽しいです。」

ドジャースが５対４で勝利した。しかし、子どもたちは勝ち負けだけではない何かを得られたようです。

相手チームの選手「負けてしまいましたが、とても楽しかったのでよかったです」「思ったより相手が強くて驚きました。他の小学校の子どもたちと交流しながら野球ができて楽しかったです。」 」

ドジャースの選手たち「楽しかったのでまたやりたい。最初は負けると思ったけど勝ててよかった」 「お昼休みに試してみたいと思います。」

「野球をしましょう！」大谷選手のメッセージは大分の子どもたちに届いた。両チームの子どもたちは、仲間とともにボールを追い、勝利を目指す野球の魅力を肌で感じたようです。

https://www.nhk.or.jp/oita/lreport/articles/300/153/85/

これはとても健全です。また、グローブを使用して子供たちに野球をさせるという、大谷選手の今回の寄付の目的も達成されました。

野球のグローブ2枚だけでは大変だろうね

私の学校は3つだったと思いますが、2つだけだったかもしれません。彼らは教室から教室に連れて行かれ、どの子供も一度は教室に触れることになりました。